<h3> 春天的校园里到处都是阳光明媚的景色，2019年3月20日，海口市教育研究培训院调研组王玮老师、邓淑玲老师、吴俏茹老师、吴清富老师、陈永红老师以及海南师范大学附属幼儿园丁金霞领衔专家团队、琼台师专许耀凤领衔专家团队来到海口市中心幼儿园进行基地校调研和范彩明工作坊送教下乡相关工作的指导交流。</h3> <h3> 王玮老师表示很高兴来到省级示范幼儿园进行调研并对调研团队做出要求：在参观、学习的过程中，要尽可能的对调研单位提出建议，以促进调研单位工作的提升。</h3> <h3> 随着阵阵凉爽的清风，篮球队的小朋友们为专家老师们展示了他们激烈的三人篮球比赛游戏，一个个精彩的跳跃、传球、投篮等精彩瞬间让在场的老师们赞叹孩子们的拼搏精神、合作水平、坚持的精神、以及运动智慧。</h3> 参观园所环境 <h3> 王珊珊园长带领专家老师参观了幼儿园风格各异的班级环境，以及家长委员会活动室、教工之家、戏水池、沙池等空间。巧妙的设计，空间的充分利用，让在场专家们赞叹不已！</h3> <h3> 在参观园所的过程中，还参观了中班幼儿的游戏坊游戏。到坊的专家们时不时拿起手机，记录孩子的游戏过程，品尝游戏中孩子们制作的美食，并与游戏中的孩子们进行交流互动，共同体验了孩子们在游戏坊中的快乐！</h3> 阳光教育—园所文化介绍 <h3> 播撒阳光，培育生命。王园长通过【幼儿园园所简介】【校园文化解读】【“阳光教育”课程实践】这三个方面向考察组介绍了我园的校园文化。</h3> <h3> 最后王园长对阳光教育做出了总结：阳光教育就是让生命充满希望，让人生拥有理想，让生命更加坚实，实施阳光教育，成就快乐，成就师者与受教者精彩的人生！</h3> 园本教研工作汇报 <h3> 海口市中心幼儿园吉荣主任围绕2018年校本教研的开展情况做了汇报。</h3> <h3><ul><li>加强领导与组织建设，为教研组持续发展提供保障。<br></li><li>重视教师的学习培训，以培训促进教师能力的提升。<br></li><li>抓好教师的业务考核，通过考核检验园本研训的成效。<br></li><li>做好幼儿园博客的建设和维护，规范单位及个人博客的管理。<br></li><li>扎实推进“十三五”课题的研究，以研促教。<br></li><li>教研工作取得的成绩。<br></li></ul></h3><h3><ul><li>2019年园本教研工作内容汇报。<br></li></ul></h3> <h3>吉荣主任通过这七个方面向考核组做了汇报，扎实落地的教研工作内容获得了考核组专家们的高度评价。</h3> 参观户外自主游戏 <h3> 教研工作汇报后，王园长带领专家老师们走进了我园户外自主游戏。观摩了大班幼儿户外自主游戏。从自主游戏空间的利用、游戏材料的投放、幼儿的游戏等对户外自主游戏进行了观摩和指导。</h3> <h3> 偏安一隅的小路也被孩子们当成了涂鸦区，在这里，他们专注而又尽情的释放想象力，艺术家的种子在他们心间生根发芽。</h3> <h3> 孩子们用提供的大型材料、大型器械搭建了完全有别于室内的自主游戏；用孩子们妙趣横生的创意搭建了幼儿园内属于他们的游戏乐园。</h3> 范彩明工作坊工作汇报 <h3>范老师从坊内的【团队组建】【计划制定】【规范管理】【实效工作】【工作方向】六个方面分别做了详细汇报。</h3> <h3>1、团队组建</h3><h3> 依据市教培院《国培计划（2015）幼儿园送教下乡方案》的指导精神，结合“塔式结构”、课程工作坊的具体工作要求，由领衔专家王珊珊引领，组建了本工作坊。</h3><h3><br></h3> <h3>2、计划制定</h3><h3> 整合有效的教育资源，帮助乡镇中心幼儿园提高学前教育质量，促进乡镇幼儿园教育均衡发展和教师的专业成长。</h3> <h3>3、规范管理</h3><h3> 领衔专家进行工作坊开展工作的部署和指导，规范成员信息管理，制定人员职责管理制度、工作坊规章制度、考勤制度等。</h3> <h3>4、实效工作</h3><h3><ul><li>切磋互助共成长：通过发挥工作坊示范、引领、辐射作用，推助提升教师专业能力。</li><li>实效教研促发展：专业的解读，精准推助，促进工作坊成员的共同发展。</li><li>拓展学习促成果：工作坊培训学习平台中，承担起了帮扶指导工作，在历练中成长。</li></ul></h3> <h3>5、工作方向</h3><h3> 在取得了很多成绩的同时，我们还要继续努力的方向是加强规划，解决工作学习的矛盾。搭建平台，增强坊内工作的实效性，扩大辐射面，加强专业引领。</h3> 专家团队查阅资料与谈话 调研活动反馈 <h3> 活动最后，调研小组的专家们充分肯定了基地校暨范彩明工作坊送教工作的成就。</h3><h3><br></h3> <h3>许耀凤领衔团队评价：</h3><h3>许耀凤：从室内室外和游戏坊的幼儿游戏和球类活动看出，这所幼儿园在贯彻落实《纲要》《指南》上是做得很好的。从汇报和实地考察中看到办园思想落地，和课程比较有层次，从环境的细微处创意都能看到办园文化。</h3><h3>周文桂：园所环境的创设从窗帘、园花、材料等细节看到教育成功的痕迹，孩子们在中心幼儿园这所乐园里生活和学习，游戏场地利用非常好，每个角落都是风景。</h3><h3>唐海妹：通过汇报对园所有了更多的了解，每次来都有收获，这所幼儿园的孩子都很快乐，教师很幸福。</h3> <h3>丁金霞领衔团队评价：</h3><h3>1、整体规划、计划到每一次活动的方案流程都非常详实。</h3><h3>2、工作的针对性很强，能抓住帮扶园的实际问题为导向，有针对性的开展工作。</h3><h3>3、能针对坊员，分层次的提要求，每个成员都能得到发展。</h3><h3>4、实际工作扎实，内容丰富，成效突出。</h3> <h3> 市教育研究培训院王玮老师认为，领衔专家们看问题都很准，海口市中心幼儿园在不断地创新和变化，深度调研就是一个学习的过程，让我们看到了园所多样化，深层次的展现，园所在“坚持”这件事情上做的很好，是从必然王国走到了自由王国。</h3> <h3> 海口市中心幼儿园将以调研为契机，继续认真教研，促进幼儿园更为优质的发展，发挥省级示范幼儿园的引领作用。感谢各级领导和专家的高度认可。</h3>