深入课堂共交流,听课评课促成长——全区蒙授中小学使用国家统编《语文》教材进校调研活动系列报道(一)

巴彦呼舒第六中学

<p>  为推进落实自治区教育厅印发的《全区民族语言授课学校使用国家统编教材初中、小学一年级&lt;语文&gt;(上册)教学建议与评价要求(试行)》认真做好我区民族语言授课学校国家统编《语文》教材教学指导工作,深入了解民族语言授课学校使用国家统编语文教材授课的教学现状、存在的困难及需求,发现典型案例和有益经验,梳理带有普遍性的难点、热点问题,为下一步组织课题攻关和上级决策部署提供依据,自治区教育厅调研组于10月16日深入到科右中旗巴彦呼舒第六中学,就统编《语文》教材使用情况进行调研。</p><p> 自治区教育厅专家葛晓华、赵红波、旗教研室副主任包开花、旗教研室初中(汉)语文教研员刘贵华以及全旗蒙授初中全体(汉)语文教师共60余名教师参加了此次活动。调研活动为期三天,以听课评课、集体教研以及召开座谈会等形式进行。</p> 听常态课 <p>  10月16日下午,与会教师首先进行了常态课听课活动。我校七年级(汉)语文教师乌云和孟朝景两位老师执教。</p> <p>学生们在积极思考,合作交流</p> <p>老师们在专心倾听,认真记录</p> 座谈会 <p>  座谈会由巴六中学业务副校长丽平主持。</p> <p> 首先,我旗蒙授中学(汉)语文教研员刘贵华向与会人员介绍使用统编教材后的教学情况和学生情况以及针对实施统编教材所进行的相关培训情况。</p> <p>  接下来,自治区调研组的两位专家葛晓华、赵红波进行评课。</p><p> 两位专家说,教学目标是教师依据所授学科的课程标准、教学内容和本班学生的学情制定的。在课堂教学中,教师提出的学习目标要符合本学段学生应达到的要求;要符合本节课教学应达到的目标;要符合本学段学生的认知规律;更要面向全体学生。</p> <p>  紧接着,与我校结队联动的五中业务副校长付颖洁也给与会教师提出了一些建议。表示作为联动学校,会尽力做好帮扶工作。</p> <p>  最后,两位专家和与会教师深入交流。</p><p> 专家们仔细询问教师们使用国家统编语文教材教学后,在教学中面临哪些困难,并做出相应解答帮助大家消除思想上的顾虑和担忧。</p> <p>  丽平副校长总结此次座谈会。她说这次座谈会给蒙授学校一线(汉)语文教师提供了与专家、教研员面对面交流的机会,创建了学习探讨的平台,了解了蒙授学生(汉)语文学习中的困难,解答了老师们实践教学中的困惑。</p> <p>文字:赵慧敏</p><p>图片:赵玉山</p><p>初审:丽平</p><p>终审:赵玉芳</p>

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