与球⚽️互动·足够😊精彩—记庆幼四园第二届《球类游戏嘉年华》活动

冰雪的世界,浪漫而纯净;

球类的世界,五彩又多姿。

游乐在冰雪的天地间,

我们心驰神往。

留恋在球类的滚动中,

我们欣喜若狂。

在冰天雪地中,

我们尽情享受冰雪运动的乐趣。

在严寒天气下,

我们展现刚强勇敢的自己。

快来看一看😊👀

庆幼四园大班小朋友承办的第二届《球类嘉年华》活动正式开幕了🎊🎊🎊🎊

  庆幼四园第二届“园本球类游戏嘉年华”活动,是在“社会主义核心价值观培育背景下的幼儿园主题重构的实践与探索”课题引领下,结合东北地域文化、园本特色活动,由全园师生共同组织参与,以大班幼儿合作主办、中班幼儿积极配合,小班幼儿积极参与体验的一次全园性活动。旨在与球互动中,促进幼儿认知发展,人文素养得到提升。

  在这场球类游戏嘉年华中,小小的参与者们遇到了一个又一个的难题,但每一个参与者都克服了所遇到的各种困难,在多种践行活动中孩子们将探究、发现问题、解决问题、计划性、合作等人文素养核心要素贯穿于整个球类嘉年华的主题活动中,现在我们就一起回顾一下他们获得集体成功的喜悦之路吧!

忆第一届冰雪游园会

  当2020年冬日的第一片雪花飘落大地,大班的宝贝们就不断在户外游戏的过程中,回忆去年第一届冰雪游园会的美好!

老师立即抓住孩子这一活动愿望,并秉承让幼儿体验运动乐趣,促进身心发展的园本课程理念,确定了第二届“园本球类嘉年华”活动。

大班筹划篇
勘查活动场地

  游戏是符合幼儿身心发展快乐而自主的活动,在这寒冷的冬日里,来一场与球激情互动游戏,丰富小伙伴们的文化生活,在奔跑与比拼中也增强了我们的抗寒能力。场地那么大,球的种类多,我们在哪玩?玩什么?怎么玩?都是大家需要逐一解决的问题。

      看!大班的小朋友已经做好准备来到室外实地勘察活动场地了。

我喜欢的球类游戏

  结合以往游戏经验和实地户外考察,小伙伴们在自己心中确定了三项自己超级喜欢的球类游戏项目,并用图文任务卡的方式记录下来,在语言活动课时,小朋友们绘声绘色地讲述自己推荐的游戏内容。

投票表决确定项目

  小朋友喜欢的球类游戏可谓是五花八门,可大家发现我们的场地、人员、设施都有一定的局限性,如何解决这样的问题呢?对啦,采用少数服从多数的办法,用老师在数学活动中教给小朋友们的柱状统计图表来直观展示大家投票表决选出的六类适合户外运动的球类游戏。

创设活动场地

  比赛项目在小朋友的讨论、实践中已经确定下来,那比赛场地应该如何规划?怎样设计?如何安排才最适合比赛游戏呢?孩子们依据幼儿园室外位置进行了设计和规划。

  每个小朋友的活动场地设计想法听起来都有自己的道理,但我们不能做纸上谈兵的人,到操场上看一看、试一试、摆一摆,玩一玩,实地考察一下谁的设计方案最合理?看看我们分工合作、积极投入、克服困难的表现怎么样?

  这个设计真的很不错呦,让我们一起比个耶!✌️✌️✌️

这些游戏合适吗?

  我们亲自试一试,这个场地适合我们所设计的游戏吗?

  虽然刺骨的寒风吹红了我们的笑脸,粗糙的轮胎磨脏了我们的手套,但看到我们用自己的劳动为大家创设的游戏场地,劳动的价值和服务于他人的感受让我们小小的身体里充满了大大的能量!💪💪💪

突发新问题

  在创设比赛场地的过程中,小朋友又遇到了一个之前没有预设到的问题,于梓萱小朋友穿了一双妈妈给买来的新皮鞋,可在运动场地中,萱萱小朋友却频繁的跌倒两次,是大家合作的不愉快吗,是她搬运方法不对吗?在比赛活动中,小朋友的安全问题可是健康游戏的关键,大家快来想一想这个问题如何解决?

  当小朋友遇到这个问题,老师并没有给大家明确的答案,而是通过一次科学实验活动,让我们了解了原来导致冬天在室外运动游戏摔跤的“坏家伙”居然叫“摩擦力”,小朋友们在运动时一定要注意保护自己哟!

确定活动场地及项目

  这是我们经过研究、讨论、实施、修改、总结、最终规划设计的游戏场地及本次球类嘉年华活动的室外游戏项目:

⚽️足球争霸赛

🏑️曲棍球大战

🏈小球咕噜噜

🪙小车运球快快跑

🏀合作运球

🎾粘球大战

大班筹备篇

  事无巨细,一次小小的活动成功举办我们可要细心准备,考虑周全!

制作宣传海报

  为了更好的承办这次活动,我们在区角活动和美术活动时还为此次活动设计了宣传海报。

确定活动会徽

  小伙伴们设计的会徽各具特色,谁的会徽能作为我们这次活动的徽章呢?小朋友们根据会徽的设计理念,从形状到颜色、从设计到思考,详细的说明讲述了自己的“作品”,最终根据大家投票统计,“与球互动”作品最终确立为第二届游戏嘉年华活动会徽。

设计制作门票邀请卡

  全园幼儿参与兴趣高,这是我们大班哥哥姐姐们在区角活动时为中小班的弟弟妹妹们设计的门票及邀请卡。

赠送门票及邀请卡

  向弟弟妹妹们赠送邀请卡和门票,并与小伙伴们一起约定相关事宜。

室内桌面球类游戏

  为了活动内容更精彩、更丰富,我们和老师又一起创设了几个室内球类游戏区,看看我们制定的游戏规则,你能做到吗?

大班活动篇
职责分工明确

  为了让球类嘉年华的活动顺利开展,我们经过讨论,进行了分组、分工,明确了职责,确定了时间,落实了各自的任务,在数学活动中,老师教我们认识了星期,这样我们就可以按照计划时间要求,为这次的活动贡献自己一份小小的力量啦。💪💪💪

活动正式开启

  久日未见的雪花随着我们的跳跃而漫天飞舞,它们在为我们加油,北方特有的寒风在我们耳边响起,它们在为我们喝彩,我们就像一只只小鸟,插着欢快的翅膀在自己创设的世界里飞翔,因为我们是北方的娃娃,因为我们是铁人的孩子。

各尽其责圆满成功

  工作人员提醒大家,小朋友们如果按照规则参加了此次活动,通过了工作人员的检查,还会有意外惊喜。

  大家看到了吗,在园长阿姨的带领下,老师又为我们的活动增加了北方特有的味道——糖葫芦,香香甜甜,回味无穷。

活动后的感受

  回到家中,我们拿起画笔把这份快乐记录,让回忆变成印记,让成长承载快乐,把喜悦与其分享。

  

中班参与篇

  我们中班的小朋友也非常喜欢球类游戏,通过游戏,我们增强了体质,学会了合作和交往。在参与球类游戏的过程中,我们知道了遵守游戏规则的重要,所以我们为这次的游戏活动设计了游戏公约,相信大家在活动中都会认真遵守。

  为了帮助哥哥姐姐完成这次活动,我们精心为所有成员制作了伴手礼,并积极的参与到活动中,争做文明游戏的参与者。

小班体验篇

  小班的小朋友通过各种探索活动,对球产生了新的认知,大大的球,小小的球,软软的球,硬硬的球,沉沉的球,轻轻的球,他们会动、会跑、会滚,会跳,球宝宝的世界好精彩,球宝宝的世界很神秘。

  我们在球的世界里感受、探究和思考,与同伴一起体验和分享玩球的快乐。

  快快乐乐参与活动,认认真真探索世界,真真切切收获友情,欢欢喜喜体验游戏。

  庆幼四园第二届“园本球类游戏嘉年华”活动圆满结束,一场小小的活动,却承载了孩子们大大的梦想。

在社会主义核心价值观培育背景下,在老师细心耐心的指导陪伴下,全园小朋友创办了一场属于自己的游戏嘉年华活动。在整个活动中,孩子是活动的主体,成为了活动的主导者,她们从自我的兴趣和需要出发,一步步的推进,在这个过程中,老师作为陪伴者见证着孩子们的成长,也和孩子们一起学习,一起探索!

      以后我们还会借助园本课程开展更多以发展为导向的冬季户外游戏活动,敬请期待吧!!