时隔四年，习近平总书记再次来到海南，深入科研单位、国家公园、黎族村寨、港口码头等进行考察，关注民生民情，为建设具有中国特色的海南自由贸易港做了重要的指示。<div> 4月20日下午，初中生物组组织全体教师观看了相关报道，并由老师们分享习总书记重要讲话精神的学习心得。</div> 陈碧妮老师：<div> 习总书记此次赴海南进察，有许多方面与生物学密切相关，如参观崖州湾种子实验室、海南热带雨林国家公园五指山片区，查看沿海生态环境等，充分体现了国家层面对生态环境保护、生态文明建设的重视。其中有许多内容是教师在日常教学中可以挖掘的情境化素材，也可借此机会向学生渗透相关的生物学生命观念。<br> 习总书记参观崖州湾种子实验室时强调，种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，实现粮食安全。因此，在讲到种子的结构、种质资源库时，我们可以向学生介绍海南的“南繁硅谷”项目（如国家南繁科研育种基地，崖州湾种子实验室等），使学生认识种子与粮食安全的紧密联系，深刻体会种子的国家战略<font color="#333333">意义；了解海南作为育种天堂的优势，感受育种工作的重要与艰辛，呼吁学生积极投身于育种事业。此外，还可以组织学生观看央视拍摄的纪录片《种子，种子》，展示中国种业的创新突破，讲好新时代国家粮食安全故事。</font><br> 习总书记在考察时提到：海南热带雨林国家公园是国宝，是水库、粮库、钱库，更是碳库，要充分认识其对国家的战略意义。在生物课堂上，可以热带雨林国家公园为大背景，讲述森林生态系统的特点、植物在生物圈中的作用（参与碳-氧平衡调节和水循环等），介绍海南特有种和新发现物种（黑冠长臂猿、海南坡鹿、周氏睑虎、海南小姬蛙等）等，形成富有海南特色、贴近生活的情境化素材，同时宣传生物多样性保护的重要性。</div> 王晓枫老师：<div> 时隔四年，习近平总书记再次来到海南，深入科研单位、国家公园、黎族村寨、港口码头等进行考察，关注民生民情，为建设具有中国特色的海南自由贸易港做了重要的指示。<br> 习近平总书记的重要讲话鼓舞人心、催人奋进！令我印象最深刻的是习近平总书记来到了五指山，考查了海南保护自然环境和生物多样性情况，强调了“海南要坚持生态立省不动摇”。作为一名生物教师，我深知生态环境对国家发展的重要性，在培养未来合格的自由贸易港的接班人上深感责任重大。一方面，我们要提高自身教育教学水平，引导学生提升生物学科素养，保护生态环境，为生态文明建设，为美丽中国建设贡献出微薄之力；另一方面，我们应将习近平总书记的重要讲话与初中生物课堂各知识板块积极关联、有机融合。如总书记强调“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢攥在自己手里，用中国种子保障中国粮食安全”，生物课上可组织学生学习种子、植株培育及食品安全等相关知识，弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神，努力为科技农业建设贡献力量；再如总书记强调要充分认识热带雨林国家公园对国家的战略意义，在生物课堂上，可着重引导学生学习热带雨林生态系统在生物圈的重要性，探讨如何保护动植物资源以及可持续发展等问题，引导学生以主人公的身份参与海南自由贸易港的建设，增强学生的责任和担当等。<br></div> 冯佳老师：<div> 4月10日至13日，习近平总书记来到海南，考察五指山、三亚、儋州等地，对科研单位、国家公园、黎族村寨、港口码头等进行调研。习总书记强调：要持之以恒抓好理想信念教育，培育和弘扬社会主义核心价值观，广泛开展群众性精神文明创建活动，不断提升人民文明素养和社会文明程度。习总书记的一系列讲话让我们深受鼓舞，作为教育工作者，我们肩负着培养优秀人才的重任，更要以立德树人为本，以饱满的热情投入到教育工作中。此外，习总书记在考察海南热带雨林国家公园时强调:海南要以生态立省，海南热带雨林国家公园建设是重中之重，要把生态保护、绿色发展和民生改善相统一。作为一名生物教师，我将牢记总书记的嘱托，坚定信念，在生物课堂中渗透“绿水青山就是金山银山”的环保理念，向学生强调环保的重要性，为“生态立省”和建设海南自由贸易港贡献自己的力量。</div> 麦珊珊老师：<div> 习近平总书记指出，海南要坚持生态立省不动摇，把生态文明建设作为重中之重。作为一名生物教师，首先应严于律己，保护身边的动物和生态环境。同时，作为一名师范生，将来我会通过教师的身份，继续践行保护生态环境的理念，向学生和身边人普及保护自然环境和保护生物多样性的知识。绿水青山就是金山银山，希望更多的人能够加入保护自然环境和生物多样性的队伍，实现人与自然的和谐发展！</div> 我们将始终铭记“立德树人”的教育使命，致力于培养合格的自由贸易港接班人，引导学生以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，与海南自由贸易港同成长，共进步！